accessibility__skip_menu__jump_to_main

Full text: Jahresbericht 1964

- Seite 83 - 
ïïsutische Technik 
den ISO-Empfehlungen - durchgeführt. Eine besondere Rolle spielte dabei 
die Prüfung auf Eisengehalt der Kompaßkessel und der Kardanaufhängung, für 
die verschiedene Prüfmethoden ausgearbeitet und miteinander verglichen 
wurden. 
Messungen der magnetischen Schutzabstände wurden - außer für die oben 
genannten Selbsteueranlagen - durehgeführt für die 
Radaranlagen und Anlagenteile 
"Kelvin-Hughes" 
Type 17 
Sichtgerät, Antennenantriebs 
aggregat mit Eisenfuß, Sen 
der-Empfänger, Umformer 
"Baytheon" 
MP 1640 
Sender-Empfänger 
"Raytheon" 
MP 1650 
Sender-Empfänger 
"Decea" 
Type 4687 
A 
Inverter zur Radaranlage 
D 202 
"Terma" 
Compact 700 
Sonstige Geräte 
21/2 ft-Antenne in Radom, 
Standsäule mit Sichtgerät, 
mit eingebautem Sender- 
Empfänger 
ohne eingebauten Sender- 
Empfänger 
Sender-Empfänger separat 
als Wandgerät, Umformer, 
Drehstrom-Gleichrichter 
"Wempe" Schiffschronometer mit Batteriebetrieb 
Bei einem "Ultraton" 25 W-Deckslautsprecher für das Porschungssehiff 
"Meteor" wurde der normalerweise 2,75 m betragende Schutzabstand vom Re 
gelkompaß durch Anbringen von 8 Kompensiermagneten am Gehäuse auf weniger 
als 1,25 m reduziert. Dieses Verfahren der Einzelteilkompensierung er 
scheint auch für andere Geräte anwendbar und nützlich. 
In der apparativen Ausstattung der Laboratorien konnten Verbesserungen 
erzielt werden. Der mechanische Antrieb des Rütteltisches wurde durch ei 
nen elektromagnetischen Schwingantrieb mit 22 kp Schubkraft von der Pirma 
Goodmans ersetzt. Die Schwingfrequenz erzeugt ein RO-Generator, dem zur 
Leistungsverstärkung ein 350 W-Gleiohstromverstärker nachgeschaltet ist. 
Pür das magnetisch stark gestörte Pernkompaßlaboratorium wurde der im 
Vorjahr entworfene Weicheisen-Abschirmzylinder mit 1,10 m Innendurchmesser
	        
Waiting...

Note to user

Dear user,

In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.

Please use one of the following browsers to display this page correctly.

Thank you.